!VUELTA AL COLE! (INFANTIL 5 AÑOS)

Hola familia, ya estamos de vuelta y empezamos con la rutina de todos los días. Espero que hayáis disfrutado de las vacaciones y estéis todos bien.

A continuación os dejo la programación de hoy :

- Comenzamos la jornada con música, escuchando la canción de Rozalén “Aves enjauladas”.

Canción de Rozalén: "Aves enjauladas"

- Recitamos y aprendemos el refrán de abril:   "Sale marzo y entra abril, nubecitas a llorar y campitos a reír."

Significado: en abril se alternan días de lluvias ( llorar ) con días de sol ( reír ).

- Decimos el día de hoy , mes y año , lo copiamos arriba en nuestro trabajo o tarea pendiente de realizar. También el tiempo que hace y con ayuda lo escribimos o dibujamos en pequeño .
Os dejo una foto para que lo veáis:

- Recitamos los números del 1 al 10, el niño que pueda hasta el 20, contando con los dedos o cualquier material que se pueda manipular(garbanzos , colores, etc.).

- Escribimos los números del 1 al 20 separándolos con guiones.

- Contar cuántas decenas tienen los números 12, 15 y 20. Para realizar esta tarea tenéis que utilizar material manipulable como garbanzos, alubias, colores , bolitas...; primero se ponen tantos elementos como el número indique y después el niño/a tiene que contar 10 y separarlos y meterlos en un vasito y ya os puede decir las decenas que tiene y los que quedan sueltos (esta actividad ya la han hecho en clase). Puede ser que alguno de ellos necesite ayuda para realizarla.


- Actividades relacionadas con el vídeocuento "La poética vida de Gloria Fuertes": Vídeocuento: "La poética vida de Gloria Fuertes"

1. Después de ver y escuchar el cuento, les hacemos preguntas para ver si han comprendido la lectura: ¿Cómo se llama la niña? ¿Qué soñaba? ¿Qué les pasó a sus padres? etc.

2. Aprendemos la poesía "Doña Pitu Piturra", la recitamos y hacemos un dibujo sobre ella.

3. Copiamos el título de la poesía (en mayúscula o minúscula).

4. Coloreamos el nombre de Gloria Fuertes y decimos el sonido de cada letra (no cómo se llama la letra sino su sonido).
Aquí os dejo el dibujo a colorear: Gloria Fuertes

5. Podemos investigar sobre la obra de Gloria Fuertes (VOLUNTARIO).



- Descanso: nos tumbamos con los ojos cerrados escuchando una mattina de Ludovico-Einaudi (compositor y pianista italiano que destaca por el desarrollo de frases melodiosas en sus composiciones para piano. Un deleite para los oídos.).

Mattina de Ludovico Einaudi

- Juego: realizar una torre con pinzas de la ropa, unidas unas con otras. 

Diseño elegido por ellos.

Mucho ánimo a todos y ojalá esto acabe pronto y nos volvamos a ver en el cole.

Un abrazo, Josefina.